Auch in Schulen gibt es oftmals Situationen welche die Kinder belasten oder beeinträchtigen.
Kinder haben noch einen viel ausgeprägteren und direkteren Zugang zu ihrem Körper und können dadurch vieles auf dem Weg des Bewegens, Tanzens und körperlichen Erfahrens besser erkennen und lösen, als es noch wir Erwachsene können.
Der Körper als Ganzes darf sich ausdrücken. Die Sprache als unser vertrautes und erstes Ausdrucksmittel hemmt oder schränkt viele Kinder unweigerlich auch ein. Die Kinder werden im Tanz oftmals aus ihren üblichen Rollen geholt und können so auch einen neuen Zugang zu sich selbst und den Anderen finden.